성과와 노력, 이 2가지 측면에서 아이디어를 평가하는 것으로, 투입요소와 산출 요소를 대비하여 최적 대안을 선택하는 도구입니다. 리더는 중장기적인 가치가 있는 대안이 탈락할 수 있는 위험성을 설명하고 이를 고려하도록 안내해야 합니다.
주제에 따라 필요성, 효과성, 긴박성, 실현가능성 등으로 변형이 가능합니다.

1)    가로 두 칸, 세로 두 칸의 사분면 격자를 그리고 가로축에는 노력, 세로축에는 성과를 기재한다.
2)    ‘성과’와 ‘노력’이 뜻하는 바가 무엇인지 확인한다.
3)    대안 하나씩 성과의 높낮이를 물어 해당 위치에 배치한다.
4)    해당하는 사분면에 대한 노력이 무엇이 있는지 확인하여 배치한다.
5)    참여자의 반응을 종합하여 사분면 중 한 영역에 대안을 배치한다.

한 사람이 여러 개의 대안에 동시에 투표하는 방식입니다. 리더는 나중에 투표하는 사람이 다득표 대안을 따라 가는 경향이 있음을 인지하고, 최종 의사결정인지 아닌지를 투표 전에 밝혀둡니다. 위의 이미지는 각각의 포스트잇(의견) 안에 도트스티커를 붙여 투표가 진행된 모습입니다.

1)    대안 수량의 1/3만큼의 도트스티커를 참여자에게 지급하되 참여인원의 수에 따라 가감한다.
2)    평가 기준이 무엇인지 상기시킨다.
3)    투표할 대안을 미리 선정하도록 안내한다.
4)    투표를 실시한다.
5)    투표 수를 세어 전체에 알린다.

‘예’ 속의 ‘아니오’를 표면화하여 ‘아니오’를 탐색한 후 개선안으로 합의에 이르게 하는 도구입니다.
높은 지지에 도트스티커가 몰려 있지 않은 경우 합의에 도달하기 어려운 사정이므로 이전 단계에서 잘못 진행된 부분을 점검하고 최종 결정을 미루는 것이 좋습니다.

1)    최종 의사결정 대안을 명확히 한다.
2)    8단계의 동의단계자를 그려놓는다.
3)    도트스티커 등을 활용하여 대안에 대한 참여자의 지지 정도를 동의단계자에 표시하도록 한다.
4)    높은 지지에 많은 득표를 얻은 대안을 선택한다.
5)    낮은 지지에 표시한 사람에게 “어떤 점을 개선하면 높은 지지를 할 수 있는가?”를 물어 대안의 개선을 시도한다.